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天津发布减负方案:电子产品教学时长不超30%,课后服务工作需安排专项经费

文章作者:www.artspick.com发布时间:2019-09-24浏览次数:1698

图/unplash

9月5日,芥菜堆最近,天津市教委和其他9个部门发出要求,电子产品的教学时间不得超过总时间的30%,书面作业不应安排在一年级和二年级。小学,并且两堂课之间的休息时间不得少于15分钟,《天津市进一步做好中小学生减负工作实施方案的通知》]还要求为课后服务分配专项资金,以补贴学校和参加课后服务的教师,包括奖励教师的绩效工资。

《通知》要求提高教育和教学质量,而不是任意提高教学难度和加快教学速度,并消除“非零起点”教学。在义务教育阶段,严禁学校以任何名义开设重点班,快,慢班和实验班。将学生随机且平均地分为班级,并合理且均等地分配教师。

同时,要创新人才的培养方式,倡导启发式,探究式,讨论式和参与式教学,重点培养学生的关键能力和核心素质,如认知能力,合作能力,创新能力和专业能力。教学和作业不应依赖电子产品。原则上,使用电子产品进行教学的时间不应超过教学总时间的30%。原则上,应该使用文书工作。

关于家庭作业控制和家庭作业检查系统的总数,《通知》延续了教育部和其他9个部门在去年年底联合发布的30项减轻中小学生负担的措施的规定。小学一年级和二年级不得布置书面作业,小学三年级和四年级不得超过40分钟,小学五年级和六年级不得超过60分钟学校,初中和高中不得超过90分钟。不允许父母分配作业或让他们代表他们评估作业。

《通知》要求严格控制义务教育阶段的考试次数。小学一年级至三年级不得统一考试,四年级至六年级每人可统一考试一次。其他成绩每学期不得超过两次统一考试。考试内容严格按照课程标准和教学基本要求确定。这一命题必须符合素质教育的方向。

在做好校外服务方面,《通知》规定,在实施《中小学课外活动发展规划》的基础上,实行“人人自愿,家长自愿”的原则;学校的主要渠道和学生的学费将全部免除。小学生放学后工作。合理设置服务内容,安排有寄宿需求的学生在学校做作业,自主阅读,开展体育艺术、科普等社区和兴趣小组活动,提倡对学习困难学生进行免费辅导。伪装成集体授课或补习班的邮政服务。

安排专项资金用于校外服务工作,用于对参与校外服务的学校和教师的补助,包括发放教师奖励的绩效工资等。在现有绩效工资总额的基础上,适当增加定额,并纳入绩效工资的奖励分配,解决教师工作量超出正常教学任务的劳动报酬增加问题。

《通知》需要确立“健康第一”的理念。加强体育课和课外锻炼,确保中小学生每天有1小时以上的体育活动。严格执行国家体育与健康课程标准,确保小学一、二年级每周4节课,三、六年级和初中每周3节课,高中阶段每周2节课。在中小学开展两大校际活动。小学两节课的间隔时间不少于15分钟。

《通知》还对建立科学的评估方法、严格校外培训机构管理、落实家庭教育监护责任等作出了具体规定。

政策原稿:市教委等九部门发布通知,对天津市实施进一步完善中小学生减负工作实施<<

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芥末堆9月5日,近日,天津市教委等9个部门发布了《通知》(以下简称《通知》),要求电子产品的教学时间不能超过总时间的30%,不能放置小学一年级和二年级书面作业,小学阶段的课间休息时间应不少于15分钟。《天津市进一步做好中小学生减负工作实施方案的通知》还需要特殊资金用于课后服务工作,为参加课后服务的学校和教师提供补贴。这包括发放教师奖励绩效工资单。

《通知》需要提高教育和教学质量,不允许增加教学难度和加快教学进度,消除“非零起点”教学。在义务教育阶段,严禁以任何名义开设重点班,快,慢班和实验班。随机,均衡地安排学生以合理,均衡的方式为教师配备设备。

同时,要创新人才培养模式,倡导启发式,探究式,讨论式和参与式教学,着重培养学生的关键能力和核心素养,如认知能力,合作能力,创新能力和专业能力。教学和布置工作不得依赖电子产品。原则上,用于教学的电子产品的使用不应超过教学总长度的30%。原则上,使用文书工作。

关于运行控制和运行检查系统的总数,《通知》继续按照教育部和其他9个部门的规定,共同发布30项减轻中小学生负担的措施。小学一年级和二年级没有安排书面作业。小学三年级和四年级的书面作业不应超过40分钟。小学五年级和六年级的书面作业不应超过60分钟,初中阶段不得超过90分钟,并合理安排高中阶段。工作时间。不允许父母分配功课或要求父母代其做改变。

《通知》要求严格控制义务教育中的考试数量。小学一年级至三年级不得进行统一考试,四年级至六年级均不得进行一次统一考试。其他等级每学期不得超过两次统一考试。考试内容严格按照课程标准和教学的基本要求确定。该主张必须符合素质教育的方向。

在做好课余服务方面,《通知》规定,在实施中小学课外活动发展计划的基础上,“所有人自愿,家长应自愿;学校的主要渠道和学生费用将被免除”将得到充分实施。小学生放学后工作。合理设置服务内容,安排有托管需求的学生在学校做作业,独立阅读,开展体育艺术,科普普及等社区公益活动,倡导学习困难的学生免费补习。离职后伪装成小组教学或辅导班。

特殊资金用于课后服务工作,以补贴学校和从事课后服务的教师,包括发放教师奖励的绩效工资。在现有总绩效工资的基础上,适当增加配额,并纳入奖励绩效工资分配,以解决教师教学工作量超出正常教学任务而增加劳动报酬的问题。

《通知》需要建立“健康第一”的概念。加强体育课和课外运动,以确保中小学生每天有超过一小时的体育锻炼。严格执行国家体育与健康课程标准,以确保小学一年级和二年级每周4堂课,三年级至六年级和初中每周3堂课,高中阶段为2堂每周上课。在中小学开展两项重大的校际活动。小学两节课的间隔时间不得少于15分钟。

《通知》它还对建立科学的评估方法,严格管理校外培训机构以及履行家庭教育监护责任做出了具体规定。

政策原件:市教委等九部门发布了《天津市实施工作通知》,进一步完善了中小学生减负工作的实施情况。

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《通知》需要提高教育和教学质量,不允许增加教学难度和加快教学进度,消除“非零起点”教学。在义务教育阶段,严禁以任何名义开设重点班,快,慢班和实验班。随机,均衡地安排学生以合理,均衡的方式为教师配备设备。

同时,要创新人才培养模式,倡导启发式,探究式,讨论式和参与式教学,着重培养学生的关键能力和核心素养,如认知能力,合作能力,创新能力和专业能力。教学和布置工作不得依赖电子产品。原则上,用于教学的电子产品的使用不应超过教学总长度的30%。原则上,使用文书工作。

关于运行控制和运行检查系统的总数,《通知》继续按照教育部和其他9个部门的规定,共同发布30项减轻中小学生负担的措施。小学一年级和二年级没有安排书面作业。小学三年级和四年级的书面作业不应超过40分钟。小学五年级和六年级的书面作业不应超过60分钟,初中阶段不得超过90分钟,并合理安排高中阶段。工作时间。不允许父母分配功课或要求父母代其做改变。

《通知》要求严格控制义务教育中的考试数量。小学一年级至三年级不得进行统一考试,四年级至六年级均不得进行一次统一考试。其他等级每学期不得超过两次统一考试。考试内容严格按照课程标准和教学的基本要求确定。该主张必须符合素质教育的方向。

在做好课余服务方面,《通知》规定,在实施中小学课外活动发展计划的基础上,“所有人自愿,家长应自愿;学校的主要渠道和学生费用将被免除”将得到充分实施。小学生放学后工作。合理设置服务内容,安排有托管需求的学生在学校做作业,独立阅读,开展体育艺术,科普普及等社区公益活动,倡导学习困难的学生免费补习。离职后伪装成小组教学或辅导班。

特殊资金用于课后服务工作,以补贴学校和从事课后服务的教师,包括发放教师奖励的绩效工资。在现有总绩效工资的基础上,适当增加配额,并纳入奖励绩效工资分配,以解决教师教学工作量超出正常教学任务而增加劳动报酬的问题。

《通知》需要建立“健康第一”的概念。加强体育课和课外运动,以确保中小学生每天有超过一小时的体育锻炼。严格执行国家体育与健康课程标准,以确保小学一年级和二年级每周4堂课,三年级至六年级和初中每周3堂课,高中阶段为2堂每周上课。在中小学开展两项重大的校际活动。小学两节课的间隔时间不得少于15分钟。

《通知》它还对建立科学的评估方法,严格管理校外培训机构以及履行家庭教育监护责任做出了具体规定。

政策原件:市教委等九部门发布了《天津市实施工作通知》,进一步完善了中小学生减负工作的实施情况。

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《通知》需要提高教育和教学质量,不允许增加教学难度和加快教学进度,消除“非零起点”教学。在义务教育阶段,严禁以任何名义开设重点班,快,慢班和实验班。随机,均衡地安排学生以合理,均衡的方式为教师配备设备。

同时,要创新人才培养模式,倡导启发式,探究式,讨论式和参与式教学,着重培养学生的关键能力和核心素养,如认知能力,合作能力,创新能力和专业能力。教学和布置工作不得依赖电子产品。原则上,用于教学的电子产品的使用不应超过教学总长度的30%。原则上,使用文书工作。

关于运行控制和运行检查系统的总数,《通知》继续按照教育部和其他9个部门的规定,共同发布30项减轻中小学生负担的措施。小学一年级和二年级没有安排书面作业。小学三年级和四年级的书面作业不应超过40分钟。小学五年级和六年级的书面作业不应超过60分钟,初中阶段不得超过90分钟,并合理安排高中阶段。工作时间。不允许父母分配功课或要求父母代其做改变。

《通知》要求严格控制义务教育中的考试数量。小学一年级至三年级不得进行统一考试,四年级至六年级均不得进行一次统一考试。其他等级每学期不得超过两次统一考试。考试内容严格按照课程标准和教学的基本要求确定。该主张必须符合素质教育的方向。

在做好课余服务方面,《通知》规定,在实施中小学课外活动发展计划的基础上,“所有人自愿,家长应自愿;学校的主要渠道和学生费用将被免除”将得到充分实施。小学生放学后工作。合理设置服务内容,安排有托管需求的学生在学校做作业,独立阅读,开展体育艺术,科普普及等社区公益活动,倡导学习困难的学生免费补习。离职后伪装成小组教学或辅导班。

特殊资金用于课后服务工作,以补贴学校和从事课后服务的教师,包括发放教师奖励的绩效工资。在现有总绩效工资的基础上,适当增加配额,并纳入奖励绩效工资分配,以解决教师教学工作量超出正常教学任务而增加劳动报酬的问题。

《通知》需要建立“健康第一”的概念。加强体育课和课外运动,以确保中小学生每天有超过一小时的体育锻炼。严格执行国家体育与健康课程标准,以确保小学一年级和二年级每周4堂课,三年级至六年级和初中每周3堂课,高中阶段为2堂每周上课。在中小学开展两项重大的校际活动。小学两节课的间隔时间不得少于15分钟。

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《通知》需要提高教育和教学质量,不允许增加教学难度和加快教学进度,消除“非零起点”教学。在义务教育阶段,严禁以任何名义开设重点班,快,慢班和实验班。随机,均衡地安排学生以合理,均衡的方式为教师配备设备。

同时,要创新人才培养模式,倡导启发式,探究式,讨论式和参与式教学,着重培养学生的关键能力和核心素养,如认知能力,合作能力,创新能力和专业能力。教学和布置工作不得依赖电子产品。原则上,用于教学的电子产品的使用不应超过教学总长度的30%。原则上,使用文书工作。

关于运行控制和运行检查系统的总数,《通知》继续按照教育部和其他9个部门的规定,共同发布30项减轻中小学生负担的措施。小学一年级和二年级没有安排书面作业。小学三年级和四年级的书面作业不应超过40分钟。小学五年级和六年级的书面作业不应超过60分钟,初中阶段不得超过90分钟,并合理安排高中阶段。工作时间。不允许父母分配功课或要求父母代其做改变。

《通知》要求严格控制义务教育中的考试数量。小学一年级至三年级不得进行统一考试,四年级至六年级均不得进行一次统一考试。其他等级每学期不得超过两次统一考试。考试内容严格按照课程标准和教学的基本要求确定。该主张必须符合素质教育的方向。

在做好课余服务方面,《通知》规定,在实施中小学课外活动发展计划的基础上,“所有人自愿,家长应自愿;学校的主要渠道和学生费用将被免除”将得到充分实施。小学生放学后工作。合理设置服务内容,安排有托管需求的学生在学校做作业,独立阅读,开展体育艺术,科普普及等社区公益活动,倡导学习困难的学生免费补习。离职后伪装成小组教学或辅导班。

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《通知》需要建立“健康第一”的概念。加强体育课和课外运动,以确保中小学生每天有超过一小时的体育锻炼。严格执行国家体育与健康课程标准,以确保小学一年级和二年级每周4堂课,三年级至六年级和初中每周3堂课,高中阶段为2堂每周上课。在中小学开展两项重大的校际活动。小学两节课的间隔时间不得少于15分钟。

《通知》它还对建立科学的评估方法,严格管理校外培训机构以及履行家庭教育监护责任做出了具体规定。

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